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INDICE Lección 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN 1. QUÉ ES ARGUMENTAR Y QUÉ ES UN ARGUMENTO 2. SOBRE QUÉ SE ARGUMENTA 3. CONDICIONES DE UN BUEN ARGUMENTO 4. UTILIDAD VS. RACIONALIDAD DE UN ARGUMENTO 5. ARGUMENTACIÓN Y PRÁCTICA JURÍDICA Lección 2. DEL MÉTODO JURÍDICO A LAS TEORÍAS DE LA ARGUMENTACIÓN 1. LA METODOLOGÍA JURÍDICA TRADICIONAL 2. UNA VARIANTE NOVEDOSA DEL RACIONALISMO NO LOGICISTA: LAS TEORÍAS DE LA ARGUMENTACIÓN JURÍDICA Lección 3. DOS PRECURSORES DE LA TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN JURÍDICA: THEODOR VIEHWEG Y CHAIM PERELMAN 1. INTRODUCCIÓN 2. THEODOR VIEWEG 3. CHAIM PERELMAN Lección 4. BASES FILOSÓFICAS DE LA TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN JURÍDICA 1. PLANTEAMIENTO DEL TEMA 2. HABERMAS Y LA ÉTICA DISCURSIVA 3. DISCREPANCIAS EN EL MARCO DE LA RACIONALIDAD ARGUMENTATIVA Y SOBRE EL ALCANCE DE LA ÉTICA DISCURSIVA EN EL DERECHO: HABERMAS Y GÜNTHER VS. ALEXY Lección 5. ARGUMENTOS SOBRE HECHOS Y PRUEBAS 1. DESCRIBIR HECHOS, PROBAR HECHOS, CALIFICAR HECHOS 2. LA CALIFICACIÓN JURÍDICA DE LOS HECHOS 3. SOBRE LOS PASOS DEL RAZONAMIENTO JUDICIAL Y LA ARGUMENTACIÓN DE LAS 4. LA COMPLEJA RELACIÓN ENTRE HECHOS, PRUEBAS Y NORMAS SOBRE PRUEBAS. ANÁLISIS DE UN CASO 5. REGULACIÓN DE LA PRUEBA PROCESAL Y DE LA ARGUMENTACIÓN PROBATORIA Lección 6. ARGUMENTOS NORMATIVOS EN CASOS DE LAGUNAS NORMATIVAS 1. ARGUMENTACIÓN ORDINARIA Y ARGUMENTACIÓN JURÍDICA 2. ARGUMENTOS CREATIVOS 3. PROBLEMAS DE SUBINCLUSIÓN Y DE SOBREINCLUSIÓN Y REFERENCIA REGULATIVA DE LAS NORMAS. CÓMO SE SOLUCIONAN ESOS PROBLEMAS Y CÓMO SE ARGUMENTAN LAS SOLUCIONES Lección 7. ARGUMENTOS INTERPRETATIVOS (I). LA REGLA DE INTERPRETACIÓN LITERAL, GRAMATICAL O SEMÁNTICA: SIGNIFICADO Y ALCANCE 1. PARA SITUAR EL TEMA Y A MODO DE REPASO: QUÉ SON Y PARA QUÉ SIRVEN LOS ARGUMENTOS NORMATIVOS 2. ARGUMENTOS INTERPRETATIVOS. EL ARGUMENTO LITERAL 3. LA GRAN CUESTIÓN: EL ARGUMENTO LITERAL (O LINGÜÍSTICO O GRAMATICAL O SEMÁNTICO…). SU FUNCIÓN Y SU RELEVANCIA Lección 8. ARGUMENTOS INTERPRETATIVOS (II). ARGUMENTOS TELEOLÓGICOS, VOLUNTARÍSTICOS Y SEMÁNTICOS 1. EL ARGUMENTO INTERPRETATIVO TELEOLÓGICO 2. EL ARGUMENTO INTERPRETATIVO VOLUNTARÍSTICO O SUBJETIVO 3. ARGUMENTOS INTERPRETATIVOS SISTEMÁTICOS 4. A MODO DE SÍNTESIS DE ALGUNAS IDEAS EXPUESTAS SOBRE LA INTERPRETACIÓN Y SUS ARGUMENTOS Lección 9. ARGUMENTOS QUE FUNCIONAN COMO REGLAS INTERPRETATIVAS 1. LA LLAMADA INTERPRETACIÓN CONFORME COMO EJEMPLO DE LA REGLA DE INTERPRETACIÓN LÓGICO-SISTEMÁTICA 2. LA REGLA DE INTERPRETACIÓN MÁS FAVORABLE A LOS DERECHOS FUNDAMENTALES (O REGLA DE INTERPRETACIÓN PRO PERSONA O PRO HOMINE) 3. REGLAS INTERPRETATIVAS DE PRINCIPIO. EL EJEMPLO DEL “INTERÉS SUPERIOR DEL MENOR” 4. LAS REGLAS DE PRINCIPIO COMO REGLAS DE VALORACIÓN DE LA PRUEBA Lección 10. LA JUSTICIA Y EL BIEN COMO ARGUMENTOS EN LA JURISPRUDENCIA Y EN LA PRAXIS JURÍDICA EN GENERAL 1. MORAL Y DERECHO. SUS RELACIONES EN EL ESTADO CONSTITUCIONAL Y DEMOCRÁTICO DE DERECHO 2. JUSTICIA Y DERECHO 3. PONDERACIÓN En sus primeros capítulos, el presente libro pasa revista a los conceptos básicos de la teoría de la argumentación en general, a las principales doctrinas que configuraron la teoría de la argumentación jurídica y a los fundamentos filosóficos del modelo de racionalidad argumentativa para el derecho. También se explica el marco histórico y teórico en que surge el nuevo paradigma que las teorías de la argumentación jurídica representan, sin perder de vista la diferencia entre las orientaciones iuspositivistas y iusmoralistas de dichas teorías. |